一個好的課程“就像一棵樹搖動另一棵樹，一朵云觸碰另一朵云，一份靈魂喚醒另一份靈魂”，每一個知識的講授，每一種技能的點撥，都讓我們不斷看到自己的差距，從而不斷進步、成長。只要這樣的喚醒和傳遞不止，人人都會是內訓師，人人都能傳、幫、帶，“成人達己”事業的實現就是一種必然。

                                         --題記

5月30日-6月1日，省聯社組織了一場為期兩天半的內訓師培訓，重點講授內訓師的特質、內訓師授課技巧、內訓課程開發與應用及教學輔助工具的使用技巧等內容，旨在更好地檢驗內訓師隊伍建設成效，全面提高內訓師的實戰能力，以進一步推動“創建學習型企業，爭當知識型員工”活動走向深入。作為有幸參與培訓的一名學員，我收獲的不僅是知識的增長和技巧的提升，更是友誼的感動和價值觀的改變。

從排斥到融合，內心的聲音逐漸清晰

當一開始接到培訓的通知時，我的第一反應是排斥，工作已然如此繁忙，又遇上雙休日的時間，為什么要讓突如其來的培訓占據自己假期。再看到參訓人員名單時，我的反應是異常排斥，從省聯社到地方聯社，從高管到基層，從精英到普通人，140多人的大陣勢，比自己優秀的人太多太多，仿佛站在這些人中間就黯然失色了，連話語都害怕在對比下顯得蒼白無力而無法從喉頭吐出。但現實往往就與想法背道而馳。一到培訓基地，首先感受到的就是后勤保障人員的熱情，同地區兄弟行同事的溫暖。而后高強度的學習，讓我完全顧不上什么叫做緊張、什么叫做害怕。每個人都以一種空杯的心態參與其中，根本分不出誰是領導，完全忘記了誰最優秀，因為每個敢站在講臺上表達自己觀點的人，都是英雄，他們的身上都綻放著光芒，沒有人去刁難、比較，有的只是配合、尊敬。在這種環境下，內心筑起的墻已經被慢慢分化瓦解。當障礙和隔閡都不復存在的時候，內心的聲音就逐漸明晰起來，希望有一天我也能站上講臺，應對自如、揮灑如流。

從無知到理解，成人的意義不斷突顯

在這次培訓中，有一小部分人對內訓是一無所知的，還有一部分人對內訓是懵懂無知的，如我。懵懂無知比一無所知更可怕，是因為它需要一個對原有知識和經驗的否定、解構的過程才能去接受新的知識，并與新知識達成融合。這次培訓的老師就幫助我做到了這一點。他講課的內容實質上都以“內訓師”這種職業特性為出發點，幫助我們區分了內訓師和培訓師在講課技巧上的側重點，教會我們理解培訓對象的心理，巧妙結合產品及企業文化的特性“對癥下藥”，使內訓師真正達到內訓的目的，幫助我們實現自我的準確定位，是老師“成人”的意義。在授課過程中，特別值得一提的是，每一個休息的時間我們都將學到的知識點和心得以微信的形式上傳到培訓的群里面，有的甚至將老師留白的內容補充完整，并對知識點的延伸做了很好的說明，在互相分享、幫助之間不自覺地實現了“成人”的事業，收獲了知識、快樂和滿足。 

從孤傲到謙卑，達己的道路正在鋪開

培訓學員之間從不熟悉到熟悉需要一個漫長的過程，在不懂得如何相處的時候，我更多地是選擇安靜地站在人群之外。幸運的是培訓過程中采取的分組對抗形式，讓每一組的成員在短時間內變得更加緊密團結，我們互相請教、學習，在微信群里解答別人的疑問，在PPT制作中討論技巧，在授課演練中點評優劣，因為知道自己的不足、得到別人的幫助因而變得謙卑好學。我們互相捧場、激勵，在課前準備時爭先表演節目，展示才藝、分享快樂；在分組練習中拍照攝像，留下光彩熠熠的瞬間；在通關演練時給予積極地回應和熱烈的掌聲，傳遞友好和能量。正如老師在整個培訓過程中重復的那句話“你所給別人的，最終都會回到你的身上”，在我們不斷地學習給予和努力付出的同時，那種反射在我們自身的提升、愉悅和滿足就特別地顯而易見。